Máte delší než pětiletou praxi v učitelském povolání a rádi byste vedli budoucí učitele na praxích? Předávání zkušeností a provázení začínajících kolegů představuje klíčovou součást profesního rozvoje a kariérního systému moderního pedagoga.
Jedná se o formu specializačního vzdělávání, která umožňuje zkušeným učitelům získat nové kompetence v oblasti mentoringu, vedení a reflexe.
Studium pro provázející učitele
Studium v celkovém rozsahu 65 hodin, které je v souladu s § 24c zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů a s § 8a vyhláška č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů. Cílem vzdělávání provázejících učitelů je
přispět ke zvyšování kvality pedagogické praxe realizované v rámci přípravy na profesi a k propojování teorie a praxe v přípravě učitelů. Úspěšný absolvent je kvalifikován k výkonu činnosti provázejícího učitele na školách.
Studium proběhne ve více částech. Vstupní část vzdělávání v „přípravném týdnu škol“, termín středa 26. 8. – čtvrtek 27. 8. 2026 od 9:00 v prostorách CCV PF UJEP, České Mládeže 8, Ústí nad Labem.
Účastníci absolvují témata:
·
Role provázejícího učitele v rámci profesní přípravy studentů učitelství
· Vytváření bezpečného prostředí pro spolupráci provázejícího učitele a studenta učitelství
· Poskytování efektivní a formativní zpětné vazby
· Profesní příprava učitelů ve vazbě na KRAAU
· Společné plánování a příprava výuky
· Pozorování výuky a identifikace jejich aspektů
Absolvování úvodního bloku opravňuje účastníky, tedy současné učitele s pěti a víceletou praxí – k výkonu činnosti provázejícího učitele na školách.
Následné vzdělávání v rozsahu 45 hodin pak už do prosince roku 2026.
Přihlašování účastníků na CCV PF UJEP s důrazem na uvedení vystudovaného oboru pro který nabízíme toto vzdělání:
Učitelství 1. st ZŠ
Učitelství pro MŠ
Český jazyk
Anglický jazyk
Tělesná výchova
Hudební výchova
Výtvarná výchova