Současné vzdělávací prostředí čelí nebývalému nárůstu sociálně patologických jevů a zátěžových situací. Rozhodnutí založená na intuici již nestačí; moderní pedagogika vyžaduje přístup podložený tvrdými daty, znalostí psychologických mechanismů a prokazatelně fungujícími intervenčními modely. Děkan PF UJEP, doc. PaedDr. Ladislav Bláha, Ph.D., si Vás dovoluje pozvat k účasti na vysoce specializovaných kurzech. Tyto kurzy jsou zakončeny ziskem Mikrocertifikátu UJEP.

Odborný program s názvem „Sociálně-psychologické poznávání v podmínkách školy 1 a 2“ proběhne v termínu od 15. 6. do 20. 6. 2026. Každý z kurzů obnáší 20 hodin intenzivní práce s experty a je zaměřen na nejpalčivější problémy současného školství. Odbornou garantkou celého cyklu je PhDr. Iva Wedlichová, Ph.D..

Od teoretických modelů k exaktní praxi Výukový blok je koncipován tak, aby systematicky propojil poznatky z pedagogické psychologie a neurodidaktiky s řešením krizových situací. Analýza harmonogramu jasně ukazuje hloubku a praktičnost probírané látky:

  • Datová analýza a diagnostika třídy: PhDr. Alena Pilousová Vás provede nácvikem použití sociometrických metod a prací s daty o vztazích ve třídě. Získáte tak nástroje pro analýzu konceptů sociální dynamiky a třídního klimatu, díky kterým odhalíte skryté hrozby dříve, než eskalují.
  • Aplikovaná prevence a kyberšikana: S Mgr. et Ing. Jitkou Weber, Ph.D., se zaměříte na analýzu konkrétních případů kyberšikany, šikany a dalších patologických jevů. Naučíte se tvořit a evaluovat preventivní programy a řešit konkrétní případy kyberšikany s důrazem na nezbytnou spolupráci s rodiči.
  • Neurodidaktika a hodnocení s vysokým efektem: PhDr. Eva Chalupová nabídne detailní vysvětlení neurodidaktických principů a jejich aplikace v učebním procesu. Mgr. Hanna Bartysh následně zajistí nácvik moderních metod hodnocení žáků, specificky formativního hodnocení a poskytování zpětné vazby, což jsou dle metaanalýz nejúčinnější nástroje pro rozvoj potenciálu žáka.
  • Intervenční a podpůrné strategie: S PhDr. Renatou Hajnou se zaměříte na návrhy podpůrných strategií pro třídnické hodiny a intervence. Naučíte se tvořit návrhy na zlepšení třídního klimatu a posílíte schopnost podpory problémových žáků. Součástí je i interaktivní výměna zkušeností s odborníky na školní psychologii vedená Mgr. Anetou Baborovou.

Strategická investice do Vašeho profesního růstu Mikrocertifikát (Micro-credential) představuje elektronický záznam a osvědčení o dosažení jasně definovaných kompetencí. Tyto kurzy spadají do systému celoživotního vzdělávání a jsou zařazeny do Evropského rámce kvalifikací (EQF). Tím je garantováno, že podléhají systému standardizovaných procesů zajištění kvality a přísným kritériím.

Díky financování z Evropské unie v rámci programů NextGenerationEU a Národního plánu obnovy v projektu „Transformace formy a obsahu vzdělávání na UJEP“ je účast na obou kurzech zcela zdarma. Kapacita kurzů je však z důvodu zachování vysoké interaktivity a kvality omezena.

Kurzy pedagogické a školní psychologie – Sociálně-psychologické poznávání v podmínkách školy 1 a 2 (06/2026)

Pozvánka – Mikrocertifikáty červen 2026 (PDF)

Harmonogram – Časový plán kurzů 3. kolo kurzů (PDF)